Child development and pedagogy is an important part of paper I and paper I I... must be thorough with all the topics for the paper and practice the questions well. ... Thinking and learning processes of children, concepts of memory.This is the Education Questions & Answers section on & Child Development and Pedagogy& with explanation for various interview, competitive examination...

Child Development Education Questions & Answers in Hindi

Q1. प्राथमिक स्तर पर भाषा सिखाने से क्या तात्पर्य है

• भाषा का प्रयोग सिखाना


• भाषा वैज्ञानिक तथ्य स्पष्ट करना


• भाषा का व्याकरण सिखाना


• उच्च स्तरीय साहित्य पढ़ाना

Q2. भाषा अर्जित करने में वाइगोत्सकी सबसे अधिक प्रभाव डाला है

• परिवार में बोले जाने वाली भाषा पर


• भाषा की पाठ्यपुस्तक


• समाज में होने वाले भाषा प्रयोग


• कक्षा में बोली जाने वाली भाषा

Q3. भाषा अर्जन में महत्वपूर्ण है

• पाठ्य पुस्तक


• भाषा का शिक्षण


• भाषा का व्याकरण


• भाषा के विभिन्न रूपों का प्रयोग

Q4. भाषा अर्जन और भाषा अधिगम में महत्वपूर्ण अंतर है

• भाषा सीखने सिखाने की पद्धति है


• भाषा परिवेश की उपलब्धता


• भाषा का कठिनाई स्तर


• भाषा की पाठ्यपुस्तक

Q5.बच्चे अपने परिवेश से खुद भाषा अर्जित करते हैं इसका एक नीत निहित अर्थ यह भी है की

• बच्चों को अत्यंत सरल भाषा का परिवेश उपलब्ध कराया जाए


• बच्चों को समृद्धि भाषिक परिवेश उपलब्ध कराया जाए


• बच्चों को केवल लक्ष्य भाषा का ही प्रवेश उपलब्ध कराया जाए


• बच्चों को बिल्कुल भी भाषा न पढ़ाई जाए

Q6. शब्दों के अर्थ स्पष्ट करने की अपेक्षाकृत अच्छी पद्धति आती है

• शब्दकोश देखना


• शब्दों की व्याख्या करना


• वाक्य प्रयोग द्वारा खुद अर्थ स्पष्ट करना


• वाक्य प्रयोग द्वारा बच्चों को अर्थ का अनुमान लगाने का अवसर देना

Q7. भाषा सीखने में मातृभाषा का व्यवहार

• आंशिक रूप से होता है


• पूर्ण रूप से होता है


• नहीं होता है


• होता है

Q8. प्राथमिक स्तर पर बच्चों की घर की भाषा को अपनी कक्षा में स्थान देना जरूरी है क्योंकि घर की भाषा

• सरल होती है


• बच्चे ने अभी पूर्ण से नहीं सीखी है


• बच्चे की भाषा ही पूंजी है


• मानक स्वरूप लिए होती है

Q9. भाषा सीखने सिखाने के संदर्भ में गृह कार्य का उद्देश्य होता है

• सीखने को विस्तार देना


• अभिभावकों को प्रसन्न करना


• बच्चों को कार्य में व्यस्त रखना


• कापिया भरवाना

Q10. भाषा अर्जन के संदर्भ में कौन सा कथन सत्य है

• भाषा अर्जन में बच्चे को बहुत अधिक प्रयास करना पड़ता है


• भाषा सीखना एक उद्देश्य होता है


• भाषा अर्जन में किसी अन्य भाषा का व्याघात होता है


• सांस्कृतिक परिवेश के अनुसार अर्थ ग्रहण की प्रक्रिया स्वाभाविक होती है

Q11. प्राथमिक स्तर पर भाषा सिखाने की विधियां

• बच्चों को कहानी सुनाना


• बच्चों को भाषा का प्रयोग करने करने के विविध अवसर देना


• बच्चों के साथ कवित कविता गाना


• बच्चों के पाठ्यपुस्तक के पर आधारित वीडियो कार्यक्रम दिखाना

Q12. भाषा सीखने सिखाने के संबंध में इनमें से कौन सा कथन सही है

• बच्चे स्कूल आने से ही भाषा सीखते हैं


• बच्चे अपने परिवार से ही भाषा सीखते हैं


• बच्चे स्कूल में मानक भाषा का ही प्रयोग करते हैं


• बच्चे स्कूल आने से पहले ही भाषा पूंजी से लेस होते हैं

Q13. कक्षा 1^st  के बच्चे अपने……. एवं ………से प्राप्त बोलचाल की भाषा के अनुभवों को लेकर ही विद्यालय आते हैं

• घर परिवार , पड़ोसी


• घर परिवार , परिवेश


• घर परिवार , टीवी


• घर परिवार , दोस्त

Q14. पाठ्य -पुस्तक की भाषा कौन सी है

• तत्सम प्रधान होती हैं


• तद्भव प्रधान होती है


• बच्चों की घर में समुदाय की भाषा से मिलती-जुलती होती है


• अधिक कठिन शब्दों से युक्त होती है

Q15. सुलेखा जब जब बच्चों के साथ बातचीत करती रहती है वह

• समय नष्ट कर रही है


• बच्चों को वाचाल बना रही है


• बच्चों की परीक्षा ले रही है


• बच्चों को भाषा अर्जित करने के लिए परिवेश दे रही है

Q16. प्राथमिक स्तर पर शिक्षा का माध्यम

• हिंदी होना चाहिए


• अंग्रेजी होना चाहिए


• बच्चे की मातृभाषा होना चाहिए


• उर्दू होना चाहिए

Q17 सुमन बचपन से ही गुजराती बोल समझ लेती है लेकिन वह कभी विद्यालय नहीं जाती यह उदाहरण है

• सुमन की प्रतिभा का


• भाषा सीखने का


• भाषा में पिछड़ेपन का


• भाषा अर्जन का

Q18 कहानी कविता गीतो और नाटकों के माध्यम से बच्चे केवल मनोरंजन का

• केवल मनोरंजन प्राप्त करते हैं


• केवल मूल्यों का आयोजन करते हैं


• अपनी संस्कृति धरोहर से जोड़ते हैं


• केवल अपने तर्क शक्ति का विकास करते हैं

Q19. भाषा अर्जित करने की प्रक्रिया में किस का सर्वाधिक महत्व है

• भाषा प्रयोगशाला का


• भाषा कक्षा का


• पाठ्य-पुस्तक का


• समाज का

Q20. प्राथमिक स्तर पर बच्चों को भाषा सिखाने का सर्वोपरि उद्देश्य

• मुहावरे लोकोक्तियां का ज्ञान प्राप्त करना


• कहानी कविताओं को डराने की कुशलता का विकास करना


• तेज प्रवाह के साथ पढ़ने की योग्यता का विकास करना


• अपनी बात को दूसरों के समक्ष अभिव्यक्त करने की क्षमता का विकास करना

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